上海市

当前时间:2018-04-14

    今年以来,福泉市教育局始终坚持“四个全面”战略部署,以五大发展理念为引领,以立德树人为根本,以安全稳定为前提,以“四个一”工程为载体,围绕“四个促公平”工作目标为抓手,紧扣“办好人民满意教育”主题,抢抓机遇,砥砺奋进,努力谱写新时代福泉教育奋起之笔。

    整合资源,“精准改造”促公平

    通过科学规划,逐步完善学校布局。全面优化调整中小学结构和布局,整合教育项目资金,合理规划调整城镇学校布局,集中力量对城镇学校进行扩容、改造和搬迁,着力解决城镇“大班额”等突出问题。同时,加快补齐贫困地区教育“短板”,切实从最贫困的地区做起,聚焦薄弱学校,全面抓好农村中小学撤并后的学校规划建设,努力提升农村边远贫困地区学校的办学质量,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育。

    全面推进学校建设,计划用3年时间,新征学校用地542亩,新增校舍面积115823平方米,投入4668万元添置教学设备、4500万元建设信息化。今年,拟投入5700余万元新(改、扩)建园舍面积达30000平方米,拟投入52800万元,扎实推进福泉二小等28个教育工程项目建设;投入1835万元添置教学设备,投入2000万元实施信息化建设,完成信息化“三通两平台”网格搭建,极大地改善了办学条件,确保全市学生享受到同等优质的教育环境。

    优化结构,“精准配置”促公平

    在统筹编制好三年计划工作中,通过采取公开招考招聘、特岗教师补充等方式,逐年进行补充,确保数量基本满足。今年,拟新增教师105名,2019年拟新增教师130名,2020年拟新增教师110名,到2020年,全市共拟新增教师345名,积极探索通过政府购买服务补充学前教育教师、保安、宿管、校医等岗位,有效解决教师编制瓶颈。同时,通过选派教师到农村薄弱学校支教(交流轮岗)、发放教师边远补贴、农村教师评选年度“三优”比例可比两城区提高5%、城区教师评职和晋级应当具有农村工作经历等优惠政策,合理补充和优化教师资源配置,促进城乡师资配备均衡。

    另外,通过开展丰富多彩的教研活动和“菜单式”培训,不断提升教师队伍的综合素养。采取市级培训与市外“菜单式”培训、技能竞赛与教材过关、课题研究与问题解决、名师引领与同伴互助相结合的方式,实现市级以上培训全覆盖,校际间师资配备基本均衡。

    瞄准对象,“精准资助”促公平

    该局加大对贫困学生精准识别,确保应扶尽扶。建立贫困学生资助体系,认真落实各种惠民政策,采取控辍保学,强化留守儿童教育等措施,确保学生不会因贫辍学。今年春季,开设绿色通道下拨各项资助资金771.926万元,有效减轻贫困学生家庭的经济负担。及时下拨各类购买服务人员工资745.1625万元,确保了学校运行的正常,保障了学生在校学习、生活等的安全。

    同时,扎实开展“四同”教育、“签约教师”活动,让流动、留守儿童、残疾儿童少年共享一片蓝天。市第三小学党支部结合实际,以“四同”(同一身份对待、同一标准教育、同一爱心鼓舞、同一平台成长)教育为抓手,关注、关心两流(留)儿童,使流动、留守儿童和其他儿童一样同享优质教育资源,使他们的家庭同享改革发展的红利。解决了进城务工人员子女的教育问题,有效化解了社会矛盾,取得很好的社会效益和办学效果。

    风采活动,“精准培养”促公平

    以立德树人为根本,大力培育和践行社会主义核心价值观,加强未成年人思想道德建设,扎实开展“网上祭英烈”、“三爱三节”、“明礼知耻·崇德向善”、“三生、四爱、五心、五好”、志愿服务、足球赛、才艺展示等各类活动,加强意志品质教育,丰富学生生活,陶冶学生情操,增强学生体质,培养学生良好行为习惯,不断缩小城乡间、校际间、生生间的差距。组织市特殊教育学校学生到文峰广场进行手工制品大型义卖活动和开展大型文艺活动,激励学生自强、自立、自尊、自爱,生活自理能力及生存能力得到提高。